| 聞き方 |
(1)社長が年頭に話した今年度の経営方針を3つ記述して下さい。 (2)当社の経営理念を記述し読み上げて下さい。 |
| 具体例 |
10名全員に(1)(2)を発表していただきました。 |
| ねらい |
常日頃の行動基準の把握、管理者レベルの把握と管理者としての伝達能力の把握でした。 今までは聞いておしまい、その時が過ぎれば 忘れてしまうの繰り返しで余り効果は期待できません。 一度自分の頭で考えて書面に書く作業の繰り返しで体に覚えさせる。 体が覚えれば自然に反応します。これが基本の第一歩です。 特に管理者は企業方針を把握していなと企業の舵取りができません。 経営者の考えが管理者全員の共通目標としてとらえ一丸となって目標達成に企業努力し始めて成長できます。 |
| 企業戦略とは |
企業戦略について作業します。 |
| SWOT分析 |
当社の強み弱み、当社の脅威機会についてシートにそれぞれ5つ記入していただきました。 |
| ねらい |
管理者として企業をどう見つめ行動し何等かの措置等しているか企業観察力と提案行動力の把握。 管理者全員が強みとして創造力・技術力・制作力・開発力と顧客満足の高さ(納期の徹底厳守)を挙げていました。 |
| 自己分析 |
SWOT分析と同じ手法で自己分析をしました。 |
| ねらい |
自分のことをどれだけ熟知しているか。 自分は管理者として受け入られる信頼にたる行動をしているか部下が管理者と認知しないと指揮命令はスムーズに機能はしない。 このことを認識させる作業です。 |
| 第2回目 |
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| 求められる管理者像 |
当社の管理者像のあるべき姿について5つ以上シートに記入作業していただきました。 |
| ねらい |
管理者たちが描いている管理者像の把握と当社における管理者マニュアルの作成と管理者必要要件。 管理者の役割・基本姿勢・必要要件に付いて説明し管理者のあるべき姿とのギャップの認識作業をしました。 |
| 目標管理の導入 |
目標管理の導入は管理者を育てます。目標管理シートの記入の仕方を体験しました。ロール・プレイングでそれぞれ3回練習しました。 |
| ねらい |
1. 管理者の役割、基本姿勢等を体で会得 2. 目標管理シートの記入訓練と指導方法の標準化。 部下の意見を聞き課題解決に必要な適切なアドバイスと目標期間までに達成させる指導力、 分析能力の養成です。部下の動機づけ、やる気、創造性、積極性を高める。 |